Dans på Täby Friskola
På Täby Friskola har vi valt att ge dansen extra utrymme inom ämnet Idrott och hälsa. Eleverna har därför dans på schemat varje vecka, med undervisning som anpassas efter ålder och utvecklingsnivå och byggs på successivt genom skolåren.
Dansen är också en del av vårt arbete med Välmående i fokus. Genom rörelse, kreativitet och gemenskap får eleverna möjlighet att utveckla både sin kroppsliga förmåga och tryggheten i sig själva och tillsammans med andra.
Mer än bara rörelse
Dansundervisningen ger eleverna möjlighet att utvecklas på flera olika sätt. De tränar bland annat rörlighet, koordination, balans, tajming och kroppsuppfattning. Samtidigt får de utveckla sin kreativitet, samarbeta med andra och bli tryggare i att använda och tolka kroppsspråk.
Eleverna får också kunskap om olika dansformers bakgrund, karaktär och stil och möter dans från olika tider och kulturer. På så sätt kombinerar undervisningen fysisk aktivitet med kunskap, kreativitet och social utveckling.
Täbyfriskolamodellen
Vårt arbete med dans utgår från Täbyfriskolamodellen, där hela klassen dansar tillsammans och undervisningen är utformad så att alla ska kunna delta, oavsett tidigare erfarenhet eller förkunskaper. Eleverna får möta dans från flera perspektiv och får både utföra, skapa och uppleva dans.
De får prova olika dansformer, skapa egna koreografier och använda dansen för att uttrycka tankar, känslor och idéer. Dansen blir på så sätt både fysisk aktivitet, konstform, kommunikation och ett sätt att umgås.
Täby Friskolas arbete med dans har även uppmärksammats nationellt. Skolan har fått pris för sitt arbete med dans i skolan och har utsetts till en av sex skolor i landet som förebild och inspiration inom området.
Dans som stärker lärandet
Dansen kan även vävas samman med andra delar av undervisningen. Genom rörelse kan eleverna få ytterligare ett sätt att förstå och befästa kunskap, och dans har bland annat integrerats i SO, NO, matematik och svenska.
På så sätt blir dansen inte bara ett tillfälle för fysisk aktivitet, utan också ytterligare ett verktyg för lärande.
Att våga ta plats
En viktig del av dansundervisningen är att eleverna får möjlighet att både uppleva dans och själva stå inför en publik. I F–5 medverkar eleverna i Dans på Torget, medan elever i årskurs 6 och 8 medverkar i Enhagens Vårshow. Även elever i årskurs 9 kan delta frivilligt och den som vill fördjupa sitt intresse ytterligare har möjlighet att söka till Enhagens musikalprojekt.
Genom gemensamma upplevelser, framträdanden och skapande blir dansen också ett sätt att bygga gemenskap och ge eleverna trygghet i att uttrycka sig och våga ta plats.
VÄLMÅENDE I FOKUS